私の幼少期は幼稚園にも保育園にも行ったことが無い。でも我が子には保育園に通わせた。我が町の保育園児が時々列をつくり、我が庭の側を通り風車を見てくれる。幼稚園児は午前10時にバスがお迎えが来て午後3時に帰ってくる。この原点は何かと言えば、やはり欧州、なかでも19世紀ドイツである。スイスのヨハン・ペスタロッチは、幼児を労働につかせるのは良くない、自然の中から人格形成を図るべきであると考えた。これに共感したプロイセンのフリードリッヒ・フレーベル等である。児童に生まれつきに備わった才能を早期に発見し、遊びと学びを通じて発展させようとするものである。フレーベルは1840年にキンダーガーテンという学齢期前の児童のための団体を設立した。これは保護者や教師から支持されたが、プロイセン国王はこれをリベラル過ぎるとして禁止した。また米国にもドイツ移民を通じてキンダーガーテンは伝えられた。後年にこの禁止令も解除される。現在の我が国では幼稚園よりも保育園のほうが遊びを重視しているように思う。Kindergarten
I went to neither a kindergarten nor the nursery school for my childhood period. But I let own child go to the nursery school. The preschooler of our town sometimes forms a line and looks at the windmill through the side of my garden. A person sent to meet comes, and, as for the kindergartener, a bus comes home at 3:00 p.m. at 10:00 a.m. After all Europe is Germany above all in the 19th century what this origin is. He thought that Swiss Johan Pestalozzi should plan the personality formation from nature that it was not good to be able to lose an infant for labor. It is Friedrich Froebel of Prussia that sympathized with this.He discover the talent that possessed it early to be a born child and am going to develop it through play and learning. Froebel established the group for children before the school age called Kindergarten in 1840. This was supported by a protector and a teacher, but the King of Prussia prohibited this saying that it was too liberal. In addition, I was informed by the United States Kindergarten through a German emigrant. This ban is canceled later, too. I think that a nursery school focuses on play than a kindergarten in current our country.
Kindergarten
Ich ging weder in einen Kindergarten noch in den Kindergarten für meine Kindheit. Aber ich lasse das eigene Kind in den Kindergarten gehen. Der Vorschulkind unserer Stadt bildet manchmal eine Linie und schaut auf die Windmühle durch die Seite meines Gartens. Eine Person, die zu treffen geschickt wird, kommt, und wie für den Kindergarten kommt ein Bus um 15:00 Uhrnach .m um 10:00 Uhr.m. Schließlich ist Europa Deutschland vor allem im 19. Jahrhundert, was dieser Ursprung ist. Er dachte, dass der Schweizer Johan Pestalozzi die Persönlichkeitsbildung aus der Natur planen sollte, dass es nicht gut war, ein Kind für die Arbeit zu verlieren. Es ist Friedrich Froebel von Preußen, der damit sympathisierte.Er entdeckt das Talent, das es schon früh besaß, ein geborenes Kind zu sein, und werde es durch Spiel und Lernen entwickeln. Froebel gründete die Gruppe für Kinder vor dem Schulalter namens Kindergarten 1840. Dies wurde von einem Beschützer und einem Lehrer unterstützt, aber der König von Preußen verbot dieses Sprichwort, dass es zu liberal sei. Außerdem wurde ich vom US-Kindergarten über einen deutschen Auswanderer informiert. Dieses Verbot wird auch später aufgehoben. Ich denke, dass ein Kindergarten auf das Spiel als ein Kindergarten in unserem Land konzentriert.
机の修理
2022年3 月24日 (木)
息子の使っている机の調子が良くない。妻が直してほしいと言ってきた。観てみると4個ある引きだしの3個が破壊されている。それぞれ奥の板が外れている。大きな引きだしの奥の板は真っ二つに折れて脱落していた。よほど大きな力が掛かって破壊されたのであろう。またこの引き出しの横両ガイドは脱落して引き出し機能は無くなっていた。小さい引き出し2個は、奥の板を接着剤により修復可能であった。大きな引きだしの奥の板は折れているので接着剤だけでは修復は不可能である。適切な補強板を板材から切リだして木ネジ4本と接着剤で補強した。奥の板は奥即ち裏から補強した。また引き出しの両側のガイド板は折れていて脱落しているので下側から別個のガイド板を3個新設した。こうして机の修理をしたが使用したのは接着剤だけで、板切れと木ネジは在庫のものでだけであった。
Repair of the desk
The desk which the son uses is not in good condition. A wife said that she wanted you to repair it. Three of the drawer which there are four when I watch it are destroyed. A back board comes off each. The board of the depths of the big drawer was broken right in the two and fell off. It took very big power and would be destroyed. In addition, both wide guides of this drawer fell off, and the drawer function disappeared. Two small drawers were able to restore a back board by adhesive. As the board of the depths of the big drawer is broken, the restoration is impossible only with adhesive. Refrom a board with an appropriate reinforcement board 切; provided it, and reinforced it with four wood screws and adhesive. The back board reinforced it from the depths namely the back. In addition, I founded three another guide board from the bottom as the guide board of both sides of the drawer was broken and fell off. They repaired the desk, but it was only adhesive that used it, and the piece of board and the wood screw were with a thing of the stock in this way.Re
Reparatur des SchreibtischesReparatu
Der Schreibtisch, den der Sohn benutzt, ist nicht in gutem Zustand. Eine Frau sagte, dass sie wollte, dass du es reparierst. Drei der Schubladen, von denen es vier gibt, wenn ich sehe, dass sie zerstört werden. Von jedem kommt eine Rückwand ab. Das Brett der Tiefen der großen Schublade war direkt in den beiden gebrochen und fiel ab. Es brauchte sehr große Macht und würde zerstört werden. Außerdem fielen beide breiten Führungen dieser Schublade ab und die Schubladenfunktion verschwand. Zwei kleine Schubladen konnten eine Rückwand durch Klebstoff restaurieren. Da das Brett der Tiefen der großen Schublade gebrochen ist, ist die Wiederherstellung nur mit Klebstoff unmöglich. Aus einem Brett mit einem entsprechenden Bewehrungsbrett 切; stellte es zur Verfügung und verstärkte es mit vier Holzschrauben und Klebstoff. Die Rückwand verstärkte es aus der Tiefe, nämlich der Rückseite. Außerdem habe ich drei weitere Führungsbretter von unten gegründet, da die Führungsplatte beider Seiten der Schublade gebrochen war und herunterfiel. Sie reparierten den Schreibtisch, aber es war nur Klebstoff, der ihn benutzte, und das Stück Brett und die Holzschraube waren auf diese Weise mit einer Sache des Lagers.